музыкальная школа flanger art
КАК ВЫБРАТЬ ПЕДАГОГА ПО ВОКАЛУ?
Как же выбрать хорошего педагога по вокалу, который поможет вам достичь желаемых результатов? К этому вопросу стоит подойти ответственно, это статья подскажет, на что обратить внимание при оценке педагога.
ОПРЕДЕЛИТЬ ЦЕЛИ
Перед тем, как начинать поиск педагога по вокалу, нужно определить, что вы хотите получить от занятий. Если вы хотите научиться петь для личного удовольствия, то вам может подойти педагог, который сможет научить вас основам вокального искусства. Если же ваша цель — стать профессиональным певцом, то вы должны искать преподавателя, который имеет соответствующий опыт и может помочь вам достичь этой цели.
Также определитесь со стелем музыки, которую хотели бы исполнять. У каждого стиля существуют свои особенности при пении. Согласитесь, нет смысла идти к преподавателю академического вокала с запросом освоить джазовые или экстремальные техники.
Также определитесь со стелем музыки, которую хотели бы исполнять. У каждого стиля существуют свои особенности при пении. Согласитесь, нет смысла идти к преподавателю академического вокала с запросом освоить джазовые или экстремальные техники.
Вот некоторые из наиболее распространенных стилей вокальной музыки:
1. Поп-музыка: этот жанр вокальной музыки характеризуется запоминающимися мелодиями, простыми текстами и использованием электронных инструментов. Исполнители этого жанра часто используют высокий и яркий голос, где акцент делается на мелодии и простоте исполнения. Примерами поп-музыки являются Леди Гага, Селин Дион, Майкл Джексон и Бейонсе.
2. Рок: этот жанр определяется утяжеленными гитарными риффами и энергичными вокальными линиями. Голос исполнителя может быть разнообразным и часто агрессивным, и зависит от конкретного поджанра рока. Примерами рок-исполнителей являются AC/DC, Guns N' Roses и Nirvana.
3. Джаз: джаз-вокал характеризуется уникальным стилем исполнения и чувственностью. Исполнитель использует огромное множество вокальных техник для передачи глубокого настроения. Примерами джаз-вокалистов являются Билли Холидей и Элла Фитцджеральд.
4. Опера: это один из наиболее крупных и формальных жанров вокальной музыки. Оперный голос должен быть чётким, роскошным и иметь хорошую резонирующую способность. При этом, оперный голос должен обладать диапазоном, который позволяет певцу превратиться от мягкой и чувственной мелодии до высоких и трубных нот. Примерами оперных исполнителей являются Лучано Паваротти и Мария Каллас.
5. Фолк: это традиционный вокальный стиль, который используется в народных песнях и музыке. Этот тип вокала присутствует в народной музыке многих стран мира и имеет свои особенности в каждой культуре. Исполнители прибегают к естественным вокальным техникам. Характерно нарочито простое исполнение и прямые, короткие фразы. Примерами фолк исполнителей являются Пелагея, Мельница.
1. Поп-музыка: этот жанр вокальной музыки характеризуется запоминающимися мелодиями, простыми текстами и использованием электронных инструментов. Исполнители этого жанра часто используют высокий и яркий голос, где акцент делается на мелодии и простоте исполнения. Примерами поп-музыки являются Леди Гага, Селин Дион, Майкл Джексон и Бейонсе.
2. Рок: этот жанр определяется утяжеленными гитарными риффами и энергичными вокальными линиями. Голос исполнителя может быть разнообразным и часто агрессивным, и зависит от конкретного поджанра рока. Примерами рок-исполнителей являются AC/DC, Guns N' Roses и Nirvana.
3. Джаз: джаз-вокал характеризуется уникальным стилем исполнения и чувственностью. Исполнитель использует огромное множество вокальных техник для передачи глубокого настроения. Примерами джаз-вокалистов являются Билли Холидей и Элла Фитцджеральд.
4. Опера: это один из наиболее крупных и формальных жанров вокальной музыки. Оперный голос должен быть чётким, роскошным и иметь хорошую резонирующую способность. При этом, оперный голос должен обладать диапазоном, который позволяет певцу превратиться от мягкой и чувственной мелодии до высоких и трубных нот. Примерами оперных исполнителей являются Лучано Паваротти и Мария Каллас.
5. Фолк: это традиционный вокальный стиль, который используется в народных песнях и музыке. Этот тип вокала присутствует в народной музыке многих стран мира и имеет свои особенности в каждой культуре. Исполнители прибегают к естественным вокальным техникам. Характерно нарочито простое исполнение и прямые, короткие фразы. Примерами фолк исполнителей являются Пелагея, Мельница.
ИССЛЕДУЙТЕ РЕПУТАЦИЮ ПЕДАГОГА
Вы определились с жанром и уже нашли несколько рекламных объявлений от преподавателей по вокалу и школ музыки. На этом этапе нужно познакомиться заочно.
Исследуйте репутацию выбранного педагога, поищите рекомендации от других учеников или коллег. Если у вас есть возможность, то послушайте как он пел или выступал раньше. Оцените его квалификацию, учитывая учебный опыт, профессиональное образование и уровень достижений в музыкальной индустрии.
Помните, что педагог, который не владеет вокальными техниками, которым вы хотите научиться, не научит и вас. Огромную роль в обучении вокалом играет наслушанность. Демонстрация упражнения в неверной технике отразится на вашем успехе.
Исследуйте репутацию выбранного педагога, поищите рекомендации от других учеников или коллег. Если у вас есть возможность, то послушайте как он пел или выступал раньше. Оцените его квалификацию, учитывая учебный опыт, профессиональное образование и уровень достижений в музыкальной индустрии.
Помните, что педагог, который не владеет вокальными техниками, которым вы хотите научиться, не научит и вас. Огромную роль в обучении вокалом играет наслушанность. Демонстрация упражнения в неверной технике отразится на вашем успехе.
ОЦЕНИТЕ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ
Этот шаг на 20% вы могли выполнить в момент заочного знакомства с преподавателем. А как получить остальные 80%?
Тут нам на подмогу приходят «ПРОБНЫЕ» или первые занятия. На такие занятия преподаватели и школы дают большую скидку, при желании можно найти и бесплатные варианты.
Пробные занятия проходят в индивидуальном или групповом порядке, обязательно уточняйте этот момент, так как процесс знакомства в группе существенно отличается от общения тет-а-тет. Мы рекомендуем индивидуальные первые занятия, ведь вы хотите найти своего педагога, а не группу.
На что нужно обратить внимание на пробном уроке?
Во-первых, хороший преподаватель будет строить первое занятие от вас и ваших потребностей. Хорошее пробное занятие не проходит основываясь только на презентации школы и преподавателя. Вам должны предоставить возможность рассказать о музыке, которая вам нравится, показать свои данные, могут попросить вас исполнить песню или выполнить с вами несколько упражнений. Все это необходимо для того, чтобы составить план занятий с вами и в конце рассказать какой результат ждет вас после определенного количества занятий.
Во-вторых, анализируйте на сколько комфортно вам общаться с педагогом. Вы должны быть на одной волне. Хороший педагог сможет расслабить вас и погрузить в состоянии безопасности, где вы без стеснения расскажите о своих целях, поделитесь любимыми композициями и продемонстрируете свой уровень исполнительской деятельности.
Не стесняйтесь задавать вопросы, много вопросов. Уточняйте все непонятные для вас моменты. Между учеником и учителем не должно быть страха показаться глупым. Успех пробного занятия зависит не только от педагога, но у от ученика.
Что должно послужить красным флагом на первом занятии?
Вы чувствуете себя некомфортно, вам кажется, что с вами общаются свысока, вы чувствуете осуждение, вы чувствуете неуверенность со стороны преподавателя. Преподавателю вы не интересны, он просто отсиживает свои рабочие часы. Вы должны отказаться от преподавателя даже в том случае, если его стиль общения у вас вызывает раздражение. Помните, что педагог по вокалу будет работать не только с вашим голосом, но и с некоторыми психологическими проблемами, такими как боязнь сцены, боязнь петь при других, и уж точно чего не должно быть так это дополнительного вашего сопротивления при мыслях об уроке вокала.
Тут нам на подмогу приходят «ПРОБНЫЕ» или первые занятия. На такие занятия преподаватели и школы дают большую скидку, при желании можно найти и бесплатные варианты.
Пробные занятия проходят в индивидуальном или групповом порядке, обязательно уточняйте этот момент, так как процесс знакомства в группе существенно отличается от общения тет-а-тет. Мы рекомендуем индивидуальные первые занятия, ведь вы хотите найти своего педагога, а не группу.
На что нужно обратить внимание на пробном уроке?
Во-первых, хороший преподаватель будет строить первое занятие от вас и ваших потребностей. Хорошее пробное занятие не проходит основываясь только на презентации школы и преподавателя. Вам должны предоставить возможность рассказать о музыке, которая вам нравится, показать свои данные, могут попросить вас исполнить песню или выполнить с вами несколько упражнений. Все это необходимо для того, чтобы составить план занятий с вами и в конце рассказать какой результат ждет вас после определенного количества занятий.
Во-вторых, анализируйте на сколько комфортно вам общаться с педагогом. Вы должны быть на одной волне. Хороший педагог сможет расслабить вас и погрузить в состоянии безопасности, где вы без стеснения расскажите о своих целях, поделитесь любимыми композициями и продемонстрируете свой уровень исполнительской деятельности.
Не стесняйтесь задавать вопросы, много вопросов. Уточняйте все непонятные для вас моменты. Между учеником и учителем не должно быть страха показаться глупым. Успех пробного занятия зависит не только от педагога, но у от ученика.
Что должно послужить красным флагом на первом занятии?
Вы чувствуете себя некомфортно, вам кажется, что с вами общаются свысока, вы чувствуете осуждение, вы чувствуете неуверенность со стороны преподавателя. Преподавателю вы не интересны, он просто отсиживает свои рабочие часы. Вы должны отказаться от преподавателя даже в том случае, если его стиль общения у вас вызывает раздражение. Помните, что педагог по вокалу будет работать не только с вашим голосом, но и с некоторыми психологическими проблемами, такими как боязнь сцены, боязнь петь при других, и уж точно чего не должно быть так это дополнительного вашего сопротивления при мыслях об уроке вокала.
Безопасность
Комфорт
Расслабление
УЗНАЙТЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
Существует множество различных школ преподавания.
Часть школ основывается исключительно на научном подходе. Все объяснения будут донесены вам с точки зрения анатомии. Вы подробно узнаете о работе ваших мышц во время пения, научитесь управлять даже небольшими органами вашего голосового аппарата. Если вы цените структурированный подход, то это определенно ваш вариант.
Также есть школы, обучение в которых основывается на чувствах и естественных звуках вашего голоса. В таких методиках будет меньше научной теории, но это не значит, что качество будет хуже, при условии, что сам педагог хорошо знает теоретическую часть своей методики. Это чуть упрощенный подход, где вы сможете освоить навыки, но вряд ли будете понимать, что конкретно происходит у вас во время звукоизвлечения. Этот вариант подойдет вам, если вы идете учиться вокалу для удовольствия и не планируете в дальнейшем преподавать вокал.
Лучший вариант — это комбинация из базовых естественных звуков, основанных на научной теории. Голос — это инструмент, на котором нужно уметь играть. Согласитесь, при полном контроле своего инструмента, открываются совершенно новые возможности.
Часть школ основывается исключительно на научном подходе. Все объяснения будут донесены вам с точки зрения анатомии. Вы подробно узнаете о работе ваших мышц во время пения, научитесь управлять даже небольшими органами вашего голосового аппарата. Если вы цените структурированный подход, то это определенно ваш вариант.
Также есть школы, обучение в которых основывается на чувствах и естественных звуках вашего голоса. В таких методиках будет меньше научной теории, но это не значит, что качество будет хуже, при условии, что сам педагог хорошо знает теоретическую часть своей методики. Это чуть упрощенный подход, где вы сможете освоить навыки, но вряд ли будете понимать, что конкретно происходит у вас во время звукоизвлечения. Этот вариант подойдет вам, если вы идете учиться вокалу для удовольствия и не планируете в дальнейшем преподавать вокал.
Лучший вариант — это комбинация из базовых естественных звуков, основанных на научной теории. Голос — это инструмент, на котором нужно уметь играть. Согласитесь, при полном контроле своего инструмента, открываются совершенно новые возможности.
ИТОГО:
- Потратьте время на поиски «своего» педагогаНайти педагога, с которым у вас будет мотивация заниматься и не бросать занятия вокалом при трудностях — половина успеха!
- Ищите не только профессионализм, но и личностьНе плодите истории, где педагог был «монстром» или неприятной личностью, поэтому у вас больше нет желания заниматься вокалом.
- ЭкспериментируйтеХодите на пробные занятия к разным педагогам и в разные школы, так у вас появится понимание, где вы чувствуете себя комфортно и спокойно.
C ЗАБОТОЙ, ШКОЛА МУЗЫКИ FLANGER ART